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9월 6일 원격수업 과제입니다.
[학습단원] 4. 삼각비의 활용
[학습목표] 삼각비를 활용하여 여러 가지 문제를 해결할 수 있다.
[학습과정 안내] 동영상 시청(감각비, 30분) -> 학습지 풀이(15분) -> 학습지 푼 후 사진 찍어서 홈페이지에 올릴 것
(홈페이지에 올릴 때 용량초과현상이 발생하는 경우, 내일 학습지를 직접 검사 맡기)
동영사 주소: https://www.ebsmath.co.kr/resource/rscView?cate=10098&cate2=10182&cate3=10209&rscTpDscd=RTP10&grdCd=MGRD03&sortType=C&mngtPrdnYn=&menuType=t&itemSize=12&level=%5BDIF02%2C+DIF03%2C+DIF06%2C+DIF01%2C+DIF07%2C+DIF08%2C+DIF09%2C+DIF10%2C+DIF11%5D&type=S&sno=28274&historyYn=study&evtSsnCd=
붙임문서: 학습지 1부. 끝.
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